根据《四川师范大学关于开展2022年“强师能·铸师魂”学习活动的通知》要求，为进一步加强机关教职工师德师风长效机制建设，切实落实立德树人根本任务，不断提高教职工政治理论素质和思想道德素养，积极引导机关教职工坚定理想信念、恪守教师职业道德、讲好师德故事，发挥榜样激励示范作用，将三全育人的要求贯穿机关教职工队伍建设全过程。现结合工作实际，发布开展2022年“强师能•铸师魂”学习活动的通知，将机关党委2022年教职工“强师能•铸师魂”学习活动安排如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学懂弄通做实党的十九大和十九届历次全会精神以及习近平总书记关于教育的重要论述，特别是关于教师队伍建设的重要论述。认真落实省委十一届九次、十次全会精神，全面贯彻党的教育方针，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推进高质量内涵式发展，深入践行“24356”办学治校体系，稳步推进“三步走”发展战略，全面实施“九大工程”，守正创新、攻坚克难、狠抓落实，加快建设特色鲜明的高水平综合性师范大学。

二、“强师能•铸师魂”学习活动时间

   2022年5月至2022年11月。

三、“强师能•铸师魂”学习活动内容

   学习活动将以“三课一赛”形式开展。 

（一）“三课”

1.先进引领课（5月-9月）：由各党支部根据实际情况，安排获得过师德标兵或师德先进个人称号的教职工讲述身边师德先进事迹(各支部可联合开展)。

2.师德建设课（5月-10月）：由党支部书记为教职工讲授、传达、领学师德师风建设的相关文件、法律法规和网络安全知识等，明确学校要求，强化红线意识。

（1）师德师风建设类

《中共四川师范大学委员会 四川师范大学建立健全师德建设长效机制的实施办法》（川师委〔2021〕13号）

《四川师范大学教师师德考评实施办法》（川师校〔2021〕32号）《四川师范大学教师师德失范处理及举报受理实施办法（试行）》（川师校〔2021〕33号）

《高校教师职业道德规范》（教人[2011]11号）

《新时代高校教师职业行为十项准则》（教师[2018]16号）

《研究生导师指导行为准则》（教研[2020]12号）

     “红七条”摘自教师〔2014〕10号

   《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师〔2014〕10号）

《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》（教师〔2018〕17号）

教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知（教师〔2019〕10号）

教育部等八部门发布《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（教思政〔2020〕1号）

教育部等六部门发布《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》（教师〔2020〕10号）

    （2）法治教育类

《中华人民共和国教师法》

《中华人民共和国教育法》

《中华人民共和国高等教育法》

《中华人民共和国行政处罚法》

《中华人民共和国网络安全法》

《互联网信息服务管理办法》

《关于加强网络文明建设的意见》

    （3）警示教育类

根据教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教职工以案为鉴；结合师德违规问题对照新时代教师职业行为十项准则强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单，引导教职工以案明纪，组织讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。

3.特色创意课（5月-11月）： 

各党支部结合自身实际，可以采用微党课、体验课等多种形式，安排以师德师风建设为主题的学习活动，倡导全员参与，突出创新性、生动性、引导性。

（二）“一赛”

由人事处（党委教师工作部）统一组织网上知识竞答活动（具体时间另行通知）。

四、工作要求

（一）强化组织。各党支部要把这项学习教育活动纳入今年的工作计划当中去，并于2022年6月2日前将相关安排提交到机关党委综合科汇总。

（二）全员全覆盖。学习教育活动要覆盖本部门全体教职员工，做到全员参与。

（三）新闻报送。各党支部在每场学习活动后及时撰写并提交新闻稿（可图文结合、短视频插播等多种展现方式），经审核通过后在机关党委网站发布。

（四）总结提交。各党支部总结学习教育开展的基本情况、开展形式、成效、特色举措、长效机制等内容形成半年度师德教育阶段性报告（6月提交）和年度师德教育全面总结报告（11月提交）到机关党委综合科。

中共四川师范大学机关委员会

       2022年5月25日